那些“会玩”的人，未来可能活的更好
其实最需要人拥有的不是工作的能力，而是好好生活和让自己幸福的能力。
周末不卷，随意写点。
最近其实感慨于AI的发展速度很快，它的进化速度一定是大于人类的学习速度的，哪怕是最聪明的一类人。
在这样的技术大变革时代里，其实对于人的能力的要求是更多维和多元的，而不太会是定向的或标准的。
这就又让我想起了很多年前读书选课的事，以及几年前在职场遭遇的一些困境时的真实感受，似乎如出一辙。
就好像又走到了类似问题的一个节点——我们如何判断什么是“有用”和“无用”的事？
我记得我曾写过这样一条朋友圈，当时是2020年10月，分享在这里：
「人年轻的时候难免功利。
年轻时愿意学的和愿意做的都是那些看上去“有用”的东西，对那些看起来“无用”的东西总是不屑一顾的。
比如大学时我们都愿意去修accounting, finance, marketing这一类看起来很有用的商学院课程，一般绝不会想去选商业法或者OB(组织行为学)这一类一看就很无聊又很无用的课程。
这一点在当时，甚至在毕业后的3-5年之内，一般人感觉都还好。可5年之后，你就会慢慢觉出来OB的重要性。
不管是一个创业公司还是成熟公司，都会走入某个尴(ping)尬(jing)的阶段，比如业务发展速度快于组织发展，或者业务结构转型期。
这时候OB就会显示出在一个企业transformation阶段的卡脖子重要性和威力。
要不市场上怎么会一直有一个专门的职位叫change management呢？
是个专业技术活儿，且一定是在高管层。
所以，你总是在多年后才反应过来，当年自己的眼光怎么那么狭隘，这是认知水平问题。
所以我一直不认为一毕业就接着读MBA是个好的选择，很多实战经验和认知的欠缺，会大幅度降低知识的获得感。
大概十年前，南大的MBA学员平均年龄在37左右，现在倒是越来越低龄化了，可以低于30了。
这可能也是受近十年来全球新经济的影响，市场变化及企业业务形态变化太快，带动了人才能力和储备的更迭加速，当然也不排除有学校商业化的因素。
不管怎样，我们总是在问题出现时才发现自己并没有准备好，于是手忙脚乱，估计在以后风云变幻的市场局势中更是常态。
所以，个人发展也好，企业进阶也好，我们又该如何判断和对待那些看来“有用”或“无用”的事呢？
值得思考。」
最近学习AI的感觉就是如此，让我频频想起似曾相识的这段感受。
你曾以为的不重要的、无用的一些事情或知识，那些不能为你带来近期利益的、被你放弃、忽视和怠慢的东西，可能正在成为一个新时代里能够帮助你扩展思维和元能力，做出有价值的产品的重要能力。
而跟着学校教育推行的标准课程安排学到的东西，倒不一定能在这个时候帮上多大的忙。
有时候你闲时玩的事、学的东西，搞不好才是最能进入大脑深处，最能激活你的创造力，最能延展和生长出“新脑子”（新能力）的东西。
而这些非标化培养的新能力，才有可能是在一些拥有不确定性、无规则、模糊、混沌的世态环境下，更有助于你找到新方向和新路径的能力。
我把这样生长的能力，称作“无用之用”。
（我之前还写过一篇类似的文章聊一聊「无用之用」及对AI的思考）
所以我最近越来越有种感觉，未来的AGI时代，那些会玩的人，会读闲书、会打游戏、会消磨时光、会享乐生活的人，没准儿能活得更好。
因为他们远比我们这些所谓的“好学生”，更会感受生活，和发现生活中的乐趣，对人的需求感知可能更敏锐。他们更有可能做出帮助人类活得更好的产品。
我绝对相信，未来AI会解放人类大部分的工作，到那个时候，其实最需要人拥有的不是工作的能力，而是好好生活和让自己幸福的能力。
所以，如果“功利”的环境和事情让你觉得太累的话，停一下，歇会儿，做点自己喜欢开心的闲事，也无妨，反正它最终也会作用于你（搞不好这是你和未来的自己的量子纠缠），哈哈哈~
So，从现在起，允许自己去玩和做一些“无用”的事吧。